附件1
申请纳入“十三五”高等学校设置规划
申报材料目录
一、申请设立民办高职学校
1. 申请纳入“十三五”设置规划的报告，内容包括：举办者概况、拟设学校办学定位、服务面向、培养目标；办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、管理体制、经费筹措与管理使用等；
2．论证报告，内容包括设置的必要性、可行性和建校方案（只提供规划要点）等；
3. 举办者基本情况及相关证明材料；
4. 资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；
5. 现有土地、房产等办学条件基本情况、权证或证明文件；
6. 拟设置高校所在地政府支持设立学校的文件；
7. 其他必要材料和文件。
二、申请设立公办高职学校
1. 申请纳入“十三五”设置规划的报告，内容包括：拟设学校办学定位、服务面向、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、管理体制、经费筹措与管理使用等；
2. 申请设置学校的论证报告，内容包括设置的必要性、可行性、建校方案（规划要点）；
3. 现有土地、房产等办学条件基本情况、权证或证明文件；
4. 设区市政府已举办有高等学校的，应提交所属现有高校的生均经费保障情况及证明文件；申报新设置高校的，提交本地各级各类教育财政保障情况说明；
5. 其他必要材料和文件。
三、申请设立本科高校
1. 申请纳入“十三五”设置规划的报告，内容包括：举办者概况、拟设学校办学定位、服务面向、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、管理体制、经费筹措与管理使用等；
2. 论证报告，内容包括设置的必要性、可行性、建校方案（规划要点）；
3. 其他必备材料（复印件，加盖单位公章）：
（1）学校基本办学指标与国家设置标准对比表；
（2）校园建设规划图；
（3）校园土地使用权证；
（4）校舍房屋所有权证；
（5）专任教师中副高以上职称人员名单（包括年龄、学历学位、任教学科、专业技术职务、现工资关系所在单位等），专任教师中“双师型”教师名单（包括年龄、学历、任教课程、“双师型”认定依据等）；
（6）现有专业一览表；
（7）首批拟申请设置的本科专业一览表（专业数不多于6个，包括分专业的培养目标、师资力量、科研和获奖情况、论文著作、主要课程、教学计划摘要等）；
（8）学校首批拟申请设置本科专业中紧缺专业情况以及学校近3年毕业生就业率有关情况的说明材料；
（9）授权专利和咨询报告情况一览表（包括具体名称、专利号、获得者或完成人、成果取得时间、成果人所在单位等）；
（10）举办者承诺和落实资金投入，对学校支持政策的正式文件。
（11）其他必要材料和文件。
四、申请更名为“大学”
1. 申请纳入设置规划的报告，内容包括：举办者概况、拟设学校办学定位、服务面向、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、管理体制、经费筹措与管理使用等；
2. 论证报告，内容包括更名大学的必要性、可行性、建校方案（规划要点）；
3. 其他必备材料（复印件，加盖单位公章）：
（1）学校基本办学指标与国家设置标准对比表；
（2）校园建设规划图；
（3）校园占地面积土地使用权证；
（4）各学科门类、专业全日制在校生人数分布表（按学科门类、一级学科所属的专业提供相应的在校生数，并提供各学科门类在校生数占学校在校生总数的比例）；
（5）硕士、博士学位授权点一览表（按学科门类、一级学科所属的二级学科学位授权点，提供相应的在校生数以及毕业生届数）；
（6）省部级以上重点实验室一览表；
（7）省部级以上重点学科一览表；
（8）近5年（2012-2016年）分年度及年均科研经费额；
（9）近5年（2012-2016年）科研成果获省部级以上奖励情况一览表；
（10）近5年（2012-2016年）科研成果获国家级奖励的证书；
（11）获近两届省部级以上教学成果奖一览表；
（12）专任教师中正教授人员名单（包括年龄、学历学位、任教学科、现工资关系所在单位等）；
（13）其他必要材料和文件。
五、独立学院转设
1. 申请纳入设置规划的报告，主要内容包括：举办者概况、拟设学校办学定位、服务面向、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、管理体制、经费筹措与管理使用等；
2. 论证报告，内容包括转设的必要性、可行性、建校方案（规划要点）；
3. 举办高校同意独立学院转设的正式文件；
4. 其他必备材料（复印件，加盖单位公章）：
（1）学校基本办学指标与国家设置标准对比表；
（2）独立学院名下的校园占地面积土地使用权证；
（3）独立学院名下的校舍房屋所有权证；
（4）举办高校与投资方合作举办独立学院的协议书；
（5）专任教师中副高以上职称人员名单（包括年龄、学历学位、任教学科、专业技术职务、现工资关系所在单位等）；
