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好习惯伴我成长
2017-03-17 10:06:07 来源:河北德育网 浏览:179

     好习惯伴我成长

——小学习惯教育收获


2017年3月第一期

为提升学生的综合素质,紧紧围绕“健康、快乐、懂事”的培养目标,我校把培养学生良好的行为习惯作为重点工作,在上学期培养学生“坐姿”“下课五件事”的基础上,继续培养学生握笔姿势和自己整理书包、书桌的好习惯。
    我们把正确的坐姿和下课五件事张贴在每个班的黑板旁,把课堂“四姿”口令张贴在黑板最醒目的位置,让同学们抬头就能看见,在平时的课堂教学中,做到每节课让同学先领读再上课,对于课堂出现的错误姿势,及时说,及时改,给正确的同学拍照来给学生们树立榜样。每天做到及时记录,及时沟通,及时交流。课下作业家长也能够及时监督,及时指导,做到家校的配合。经过一段时间的训练,结合教师,家长,学生的努力,收到了很好的效果。

 

在好习惯的养成教育中,我校通过评选好习惯班级,颁发流动红旗的奖励形式,在评比中我校四年级被评为“优秀班级”称号,及时的鼓励给了同学们很大的自信。也激励同学们平时注意自己的行为习惯,做一个文明礼貌的好孩子,也收到了良好的效果。表现在这些方面:上课能认真听,及时正确的举手回答,能做到端庄认真的写字姿势;下课按顺序走,不抢不挤,文明游戏;课内文明用语,说普通话,尊师敬幼;放学能按时排队,按顺序走,主动清扫卫生,教师桌椅能摆放整齐。

 

 

良好的习惯需要我们每一个人的共同努力,我校的师生在坚持快乐,健康的基础上,结合和家长的配合将使我们校的养成教育得到更进一步的提升。

 
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