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呵护孩子的科学梦,从实验探究开始
2017-05-24 18:14:36 来源:河北德育网 浏览:310

      科学课是小学阶段的重要学科,担负着对学生进行科学启蒙教育的任务。一直以来,邯郸经济技术开发区世纪路小学注重对学生科学素养的培养,以科学实验为主要抓手,引导学生在玩耍中懂得专注,在好奇中探索科学的秘密,在动手尝试中领略自然的奥秘。
      5月24日,世纪路小学科学实验室正在进行着有趣的科学实验……“雨后一座桥,挂在半山腰。仔细看一看,颜色真不少。”谜底是什么?老师话音刚落,同学们不约而同地回答:“彩虹”。在老师的引导下,同学们兴致盎然地投入到自己动手“制作”彩虹的实验中。他们通过小组合作进行实验研究,用手电筒和三棱镜“制作”出了一道道美丽的彩虹。同学们在动手操作中明白了太阳光的奥秘,同时对自然知识产生了浓厚的兴趣。
      这样的科学实验课是世小学生最喜欢的课程,学生在科学实验中提升了科学素养,培养了科学探究的能力和思维习惯,践行了《小学科学课程标准》中“全面提高每一位学生的科学素质”的核心理念。

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