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坚持立德树人,新版人才培养方案落地生根——华北科技学院2017级新生执行新版人才培养方案
2017-08-22 18:26:06 来源:河北德育网 浏览:104
    华北科技学院自2017级新生开始执行新版人才培养。

    新版人才培养是为全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,强化立德树人的根本任务,适应教育教学改革的发展需求,积极构建与学校发展目标相适应的人才培养体系,在总结十多年教育教学实践经验的基础上,结合办学特色以及人才培养规格而制定的。学校自2015年开始启动本科人才培养方案的修订工作,经广泛调研、充分讨论、反复修改,历时一年半,圆满完成了各项工作任务,制定出了符合学校办学定位和发展要求、目标明确、特色鲜明的本科人才培养方案。

    新版人才培养方案修订的主要目标包括五个方面:一是突出学校办学特色,促进人才培养方案的合理设置,促进人才培养质量的进一步提升;二是强化学生创新创业能力,突出动手实践能力,注重应用型人才培养;三是深度整合专业课程体系,挤压冗余课程内容,减轻教师教学工作量;四是释放学生课上时间,满足学生个性化需求,加强复合型人才培养;五是促进现代教育技术与高等教育深度融合,提高学生课堂效率。

    为了实现上述目标,新版人才培养方案的修订始终秉承“注重基础,加强实践,力求创新”的原则,即一坚持、两增减、三改变、四统一、五提升。一坚持:始终坚持把立德树人贯穿到人才培养的全过程,并体现华北科技学院办学特色。两增减:增加课程深度,增加实践能力;减少学时,减少学分。三改变:改变学术观、协作观和价值观。四统一:第一课堂与第二课堂相统一,课内与课外相统一,理论与实践相统一,学业与就业创业相统一。五提升:提升学习能力,提升教学能力,提升管理能力,提升服 务能力,提升学校影响力。

    迥与以往,本次人才培养方案修订主要体现以下几个特点:一是大幅度压缩学时学分。本次人才培养方案将总学分由原来的200学分一次性压缩到了155-160学分,压缩比来达到20%;二是充分整合核心课程。每个专业认定六门专业核心课程,并围绕核心课程对现有专业课程进行充分整合;三是加强实践能力培养。要求每个专业实践环节不能少于总学分的20%-25%,并围绕每门核心课程,要求要有一周的课程设计与之配套,加强学生实践动手能力;四是突出学校特色。在通识课程中开设“安全素质教育”课程,内容涉及安全科技、安全心理、安全健康、安全法制等方面的内容。五是注重创新创业教育,在通识课程中设置创新创业模块开设创业基础课程,并要求各专业结合本专业实际情况,利用学校实验实训基地,项目孵化平台、校外创新创业孵化基地和社会孵化器资源,加强对创新创业实践能力的训练。六是注重基础教育。深厚的基础理论是学生今后继续深造和工作学习的基础,本次人才培养方案在总学分明显下降的情况下,通识课程总学分基本保持不变,为学生打下了深厚的基础。

    新版人才培养方案的出台,突出了实践教育、综合素质教育、安全特色教育以及创新创业教育,实现了全面发展与个性发展、理论知识与应用能力、科学精神与人文精神的统一,是学校本科人才培养工作新的纲领性文件,是实现人才培养目标的总体设计,是学校教学管理的基本依据。
 
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