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党建工作是河北外国语学院发展的红色引擎,河外永远听党话跟党走
2019-11-18 14:31:22 来源:河北德育网 浏览:128

河北外国语学院自十八大以来就围绕党的要求办学,我们将学校的会议纪要进行了大数据统计与大数据分析,关于党的关键词出现了9617次,涉及习总书记讲话、党的思想学习、党的要求贯彻、两会报告、党章党规党纪等,并把学习到的精神融会贯通到学校的教育、教学、管理、科研、创新创造、国际化等方面,使党建工作成为河北外国语学院发展的红色引擎。

中华人民共和国教育部网站头条报道“河北外国语学院创新党建工作,实施精细化管理”——给学校发展装上“红色引擎”

一、党建工作是河北外国语学院永远的底色

河北外国语学院所有的工作,都离不开党的领导和指导。因为河北外国语学院,第一,董事长、校长是有32年党龄的党员。第二,是河北省成立党委的第一家民办高校。第三,学校所有的事,都是按照党章开展的,比如:民主集中制、下级服从上级制。第四,党对各行各业提出的要求对河外都是有用的。只要是党提出的,无论是在国内、国际会议上、还是党的大会上、全国两会上,教育部工作报告、各部委对各行业战线的要求等等,对河外都有用,我们都能从中汲取营养。第五,河北外国语学院有很多工作当时做的比较朴素,党给我校提出了明确的指导思想与理论依据。河北外国语学院主动将中央的文件、要求,作为河北外国语学院发展的指导思想和理论支撑。党的要求在河北外国语学院的任何工作里都能用到。

河北外国语学院一直坚持、坚决地这么做,这么做既落实了党的要求,又发挥了我们党组织的作用,还找到了学校深化改革的理论支撑,找到了河外的道路方向,找到了河外的指导思想。

《中国教育报》报道河北外国语学院创新党建工作
   

二、“一三四”学习模式

1.牢固树立一个意识——理想信念不只我们的党需要,各行各业都需要。做任何事情,先有了统一的认识,才有统一的思想,才能有统一的行动,最后才能有升华的精神。因此河外牢固树立政治意识:下级服从上级,全校服从董事长、校长,河外的大局意识:以校长提出的要求为大局,河外的核心意识:坚守河外理念,万众一心,任何人的行为、思想、眼神没有开小差的,河外的看齐意识:别掉队。

河北共产党员网报道:不忘初心跟党走,同心共筑河外梦——河北外国语学院党建工作侧记,阅读量达300万次

2.实现管理的三个进入——党员进入决策层,董事会7名成员中党员占6名,体现了党对学校决策发展的绝对管理。党员进入领导层,学校成立了8个党总支,每个党总支负责管理2到3个学院或处室,确保党的精神与意志贯彻到学校每一个部门;党的精神进会议,通过党组会议、支部会议、全体教师会、二级学院师生会等确保党的精神在基层扎根。 

“不忘初心、牢记使命”——新中国从这里走来》情景讲述剧走进河北外国语学院

3. 学习内容的四个方面——河外一直行走在学习的路上。每天党组书记、处院长、教师要多听新闻、看新闻,主动学习党、国家是怎么开展工作的。各部门结合河外具体的事儿,每天学《新闻联播》、学《人民日报》、学《新华社》、学《环球时报》、学《学习强国》等,养成向党学习的习惯,具体可概括为:

学总书记讲话:学习习近平总书记的系列讲话,特别是对高校、对学生,对青年、对教师、对科技的系列讲话。

学党章党规:《党章》《中国共产党支部工作条例(试行)》都是河北外国语学院治理学院、管理师生的法宝,一名领导如果把党章背熟就能做好师生的管理与思想工作,如果熟读支部工作条例就能管理好每一个层次的团队,所以每名领导都要把党的各项规章制度作为自己技能的基本功。

学政府部门:校长学总书记,党支部书记学政治局常委以及国务院总理、副总理;二级学院院长学各部委以及各省、直辖市;年级组、专业组、班级、小组学各市、县、乡镇。

学媒体:学新闻媒体怎么宣传贯彻落实总书记的理念与要求。

河北外国语学院“不忘初心,牢记使命”主题教育

三、河北外国语学院是“又红又专”的大学

“红”是指河外一直在坚定党的领导,在研究在落实以习总书记为核心的党中央要求,看党是如何治理国家、治理团队、治理国民的,我们就如何治理学校、治理学院、管理学生,我们的底色是鲜红的。“专”是指要有统一的思想,学校顶层设计的思想紧靠党中央,各党组各学院要紧靠学校的办学思想,在总的规则、标准、规范、制度下,还要百花齐放、百家争鸣、千帆竞发、万马奔腾。

1.用党的思想打造团队。二级学院独立办学,党组独立办团队。在“18个框架工作法”的指导下,把好的做法总结成模式和办法,形成档案,打造党执政基础的一个典范。要求各级组织按国家机关宣传贯彻落实总书记讲话的做法约束着党支部内的教师学习领导的讲话与要求。  

2.坚定四个自信。河外的道路自信:河外的道路是二十年在教育一线摸索出来的,是最有生命力、最有前途的;河外的理论自信:河外的很多方法是在困难与问题面前被挤压出来的,虽然不是非常高大上,但是很实用;河外的制度自信:河外系统的制度正在逐渐形成,师生已经开始有规范化意识;河外的文化自信:河外师生正在通过在教室、宿舍、校园的行为彰显出独具魅力的河外文化。

3.党的“三观”润物无声。

实事求是。河北外国语学院党的工作都是化有形为无形,化口头说为行动做,河北外国语学院相对国家来说虽然很小,但是治大国若烹小鲜,党治理国家的一套方法全部适用于河外,但是我们在学党中央成型的方法、路径、招数的时候要切忌形式主义,不与河外的实际情况结合,生搬硬套就是形式主义,所以在学党学国家的时候一定要浸泡过基层的水流,带着基层湿漉漉的水滴,将党的方法变成自己琢磨出来的招数,学出河外的特色,这样才是摆脱了形式主义。这样河外才既贯彻了党的要求还在实事求是的做工作。比如,国家说的是“放管服”,而我们是“放服管”。党要求公务员把权力关进制度的笼子,我们遵循党的制度,理解放管服的意思就是说:把权力关进笼子,用服务来管。对学校行政部门要求:把指手画脚的权力关进笼子,不将服务关进笼子。

全员覆盖。我们虽然不全是党员,但是大家都是无痕的将党的要求在工作中、在学习中落实,而不是封闭学习党的理论,封闭学习是纯粹的形式主义,就是说学习生产两不误,边学边用于实践,边实践边寻找应该学啥,你看过去打仗时期所有的人都随身带着一本毛主席写的文章,没事时候就学。我们只要心中有党,心中有祖国,心中有我们社会主义的制度,心中有法律,我们就能跟党的要求吻合。

三观教育。党的语言之风、理论之风、要求之风在河外的层层次次上都体现着。比如,河外对新教师的培训上,要求像中央一样,从中央到地方逐级培训、理解、示范总书记讲话精神的方式进行培训,并且我们在培训、理解、示范的基础上要强调理解、讨论、践行、追求高质量的结果。在学生三观引导上,河北外国语学院要给学生灌输全新的河外对世界的认识,即河外的三观——人生观、价值观和世界观。培养学生就是培养学生的三观,还要有实现三观的本领。帮着学生树立三观是学校的根本,学生未来就是靠着三观活着,“三观”是为人的一生垫底的。老师的三观不牢,就会地动山摇。三观是学生自觉学好的钥匙,三观也是老师自觉敬业的钥匙。学生的三观树立好了,他们自己就知道努力去学习,就能学好专业。

 
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