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“新”课标 “新”作业“新”征程
2022-05-11 09:04:35 来源:河北德育网 浏览:248

鹿泉区铜冶镇南杜村小学英语作业从“新”开始

从双减再到新课标,一份“新”的作业,不仅能让学生乐于完成,也应该能使学生受益无穷。

作业是课堂教学拓展和延伸的最直接的方式。 随着最新的英语课程标准(2022年版)的公布,鹿泉区铜冶镇南杜村小学的英语老师们认为作业设计也要从“新”开始。这里的新有两个含义,第一个新是新课标,即作业设计要依据新课标的理念进行尝试和改革;另一个新是创新,即我们的作业要联系生活实际进行创新,让学生乐于完成作业。

在她们的精心设计下,各种形式的作业应运而生,如学了新的单词之后,她们让学生制作单词卡片,图文并茂,既直观形象,也能起到复习和巩固的作用又或者是主题拓展作业,学生可以在学完本单元的主题后自主进行拓展还有小组合作式作业,学生之间相互交流,资源共享,扩大词汇量和语言信息量。通过分角色表演、简单句型运用等方式充分调动学生兴趣。使学生之间乐于合作,乐于参与。

“新”课标,“新”作业,“新”征程,在教育教学的路上,她们不断探索,不断反思,努力使学生乐于学习,感到完成作业不是一种压力,而是一种享受。

 

撰稿人:张丽芬

审核人:于联柱

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